Újabb kötettel bővült az Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar által megjelentetett szakkönyvek sora.
„Hogy értsük egymást” címmel megjelent az intellektuális képességzavarral élő személyek kommunikációfejlesztését segítő kötet, mely gyógypedagógus hallgatók és gyakorló szakemberek számára egyaránt ajánlott tanulmányokat tartalmaz.
A kötet első részében szereplő tanulmányokat a gyakorlatban dolgozó kollégákon kívül BA képzésben részt vevő, értelmileg akadályozottak pedagógiája és logopédia szakos hallgatók figyelmébe ajánlják.
Az írások foglalkoznak az augmentatív és alternatív kommunikációval, a korai és iskoláskori fejlődés-fejlesztés szempontjaival, az iskolai fejlesztésre vonatkozó fejezet pedig nemcsak konkrét módszerekkel és feladatokkal, hanem az egyes szintek (helyi tanterv, tematikus terv) konkrét példáinak bemutatásával is segíti az eligazodást.
A kötet második részében szereplő tanulmányok neurokognitív és pszicholingvisztikai szempontok oldaláról közelítve tárgyalják a nyelvi zavarok és genetikai szindrómák kutatását, melyek az MA képzésben tanulók számára is hasznos és új információkat tartalmaznak.
A kötet szerkesztője Radványi Katalin, szerzői között találjuk Kálmán Zsófiát, Juhász Ágnest, Radványi Katalint, Pál-Horváth Ritát, Földesiné Czövek Klárát, Csépe Valériát és Pléh Csabát.
A kötet kapható a Betűbazár könyvesboltban és az Eötvös Kiadó boltjaiban.
